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Quest'anno anche di questo ci dobbiamo occupare cari primini.
Ho dedicato pochi minuti a mostrarvi un istogramma con i voti della prima verifica, vi ho definito il concetto di frequenza e mostrato come si può utilizzare per calcolare la media aritmetica senza fare troppi conti.
Poi, provando a sistematizzare la lezione con una vostra compagna, e confrontandomi con il libro, sono emerse un sacco di altre parole che è necessario sapere.
Magari non subito. Magari sì.
Nasce così il primo dei materiali allegati.
Buona lettura! |
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Nel trattare di relazioni e funzioni ci soffermeremo in particolare su relazioni di proporzionalità diretta e su relazioni lineari.
Le prime sono rappresentate graficamente da rette passanti per l'origine. Le seconde per rette non passsanti per l'origine.
Qualitativamente poi, affronteremo anche la proporzionalità inversa (rappresentat graficamente da un'iperbole) e vedremo poi se si presenteranno altri tipi di relazioni interessanti che avremo voglia di esplorare |
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Iniziamo a vedere come sono fatte. Poi, semmai, parliamo del perché secondo me sono utili.
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La geometria ci ha accompagnato per tutto il corso dell'anno. E' giunto finalmente il momento di dedicarci a lei in maniera un po' più sistematica! |
